筑波教育学研究　第８号

〈特別寄稿〉

• 清水　一彦
  大学改革への提言

〈座談会〉
『教員免許状更新講習の成果と課題』

参加者

• 生田　茂
• 手打　明敏
• 長本　貞光
• 林　尚示
• 福田　弘

司会

• 新井　保幸

〈筑波大学教育学会第8回大会公開シンポジウム〉
『新学習指導要領に対しての学校現場の対応』

オーガナイザー

• 井田　仁康
  「新学習指導要領に対しての学校現場の対応」シンポジウム概要

シンポジスト

• 藤田　晃之
  新しい学習指導要領の特質について
• 青山　由紀
  新学習指導要領に対しての学校現場の対応（小学校）
• 市川　道和
  公開シンポジウム「新学習指導要領に対しての学校現場の対応」

コメンテーター

• 丹治　達義
  新学習指導要領と特別支援教育

〈寄稿論文〉

• 館　潤二
  新学習指導要領に対する学校現場の対応
  ―公民的分野をもとに―
• 銀島　文
  算数・数学科における言語活動の充実
  ―課題と指導改善の視点―

〈研究動向〉

• 渡辺　恵
• 飯田　浩之
  教育社会学における子育て・子育て支援に関わる最近の研究動向

〈書評〉

• 安　直哉
  甲斐　雄一郎著
  『国語科の成立』
• 池田　賢市
  佐藤　博志著
  『オーストラリア学校経営改革の研究―自律的学校運営とアカウンタビリティ―』
• 猿田　真嗣
  堀　和郎・柳林　信彦著
  『教育委員会制度再生の条件―運用実態の実証的分析に基づいて』

〈図書紹介〉

• 樋口　直宏
  平山　満義編著
  『教育実践と情報メディア』
• 角替　弘規
  田中　統治・根津　朋美編著
  『カリキュラム評価入門』

• 学会彙報（平成21年1月～12月）
• 筑波大学教育学会会則・諸規定（抄）
• 筑波大学教育学会研究奨励賞規程
• 『筑波教育学研究』投稿規程
• 編集後記

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（2012年12月3日より）