アメリカにおける移民及びLEP生徒に対する言語教育政策の動向と課題

〜カリフォルニア州住民提案Proposition227に着目して〜

目次

はじめに:本レポートの目的

第１章：Proposition227における言語教育

第２章：Proposition227をめぐる対立構図

第３章：Proposition227採択後の動向

第４章：ロサンゼルス統合学校区の事例

おわりに：考察と今後の課題